岗位协议书

岗位协议书范文汇编八篇

在快速变化和不断变革的今天，很多地方都会使用到协议，签订协议能够保证双方合作愉快。拟起协议来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的岗位协议书8篇，希望能够帮助到大家。

本职工作：

制定和实施培训总体战略；完成学校下达的培训指标；建立健全良好的沟通渠道；负责建设高效的组织团队；管理直接所属部门的工作。

职责一：制定和实施培训总体战略

工作任务：1、领导本学科制定个人成长计划。

2、组织学科成员实施培训总体方案，领导整个学科创新与变革。

3、制定学科培训整体计划。

4、负责与培训总监进行良好沟通，保证学校培训计划得到顺利实施。

考核重点：培训计划的制定的科学性、有效性。

职责二：收集和整理好各项考评数据

1、收集整理好本学科教师的成长计划，建立个人成长记录。

2、整理本学科教师个人的日常培训内容考核资料的整理入袋。

3、公平、公正、客观的对教师成长记录袋进行登记、打分。

4、做好日常每位成员各项的分数累计，随时能提交成员积分。

考核重点：成长记录袋的资料与教师各项得分的齐备程度。

职责三：提高教师业务整体水平，使本学科平均绩效得以提升。

1、根据学科特点制定本学科培训制度的建立和完善。

2、根据制定的培训总体计划，做好每次培训准备。

3、及时发现本学科低于标准绩效值人员的弱项，制定出帮扶措施。

4、努力提升成员每次绩效考核数值与原绩效数值的差值。

考核重点：本学科成员平均绩效提升幅度以及绩效标准差与其他学科PK。

职责四：新老教师的成长。

1、统计、了解、告知本学科内成员的原始级别。

2、提高本学科学期奖得A级教师的占比。

考核重点：学期奖A及教师与上学期相比提高比之差。

职责五：对本学科教师听课、交流、指导

1、每大周应对三个年级本学科不少于两节，不要局限自己所在年级。

2、在一二年级课改的实施过程予以指导。

考核重点：要有听课记录和交流指导书面记录，根据数量、质量、反馈与其他学科PK。

考核办法：每学期考核一次

考核内容：

1、资料完备度

2、本学期与上学期相比，学期奖得A的人数提高比

3、本学科老师本学期期末绩效平均值与其他学科相比

4、本学科老师本学期期末绩效标准差与其他学科相比

5、听课情况的记录

甲方（主管校长）：______________ 乙方（培训主任）：_______________ 学科__________

20xx年3月___日

附1：培训成员成长奖金说明

奖金构成：800元/年

考核办法：每年分两次（第一学期末400元、第二学期末400元）时间段进行考核

1、每次根据平时培训积分衡量发放。由培训主任提供相关数据。标准：200元

2、每次根据培训效果，由学校制定考核项目（本学期考察录像课和业务考试分数）。标准：200元。

3、体音美劳学科根据对校园文化活动的担任情况和贡献度衡量。

计算办法：分别计算积分总数，根据积分比例共同分享成长奖金。

附2：20xx，XX中学语文教师培训制度

1、培训要求每小周进行一次，地点：初一教学楼二楼语文培训室；时间：周三下午2：40开始。

2、设置《培训签到册》，培训到位采用签到制，每参与一次培训积20分，迟到扣除积分10分；不参与不积分。

3、设置《培训记录本》，对当次的培训内容、培训主持人、培训作业、培训效果等进行认真地监督记录；

4、教师应准备好个人的《培训笔记本》，对培训内容进行记录和消化吸收，教师的《培训笔记本》每学期上交两次，由学校督导按照相关标准分A、B、C三个等级进行评价，并换算成相应积分（每次培训的作业A积60分 B积40 C分积20分）；

5、培训过程中教师应全神贯注，全心投入，如做出接打手机、随意进出、批改作业、相互闲聊等与培训内容无关的事情，将被扣除个人积分10分；

6、参与教师应本着为自己负责的态度，认真完各项作业及任务：

⑴ 教师应认真完成培训主任布置的作业及任务，并按照完成质量被评定为A、B、C三个等级，然后后换算成相应积分；

⑵ 教师应准备《反思笔记本》，每周完成教育、教学反思一篇。反思每篇积10分，完成即可；

⑶ 教师参加培训过程中进行的业务能力考试，按照卷面得分进行积分；

⑷ 新入校的教师须每两周完成中招或高招试卷两张，每两周听课四节并认真完成《教师听课记录》，在此基础上，教师多听一节课或多完成试卷将被另积10分。每张试卷满分120分，多做试卷需由主任指定并检查。多听课，需有被听课人签字。多做卷子及听课记录需在小周三下午2点30分前交主任处。

⑸ 在培训过程中，主动要求进行示范授课的教师积150分，接受培训部邀请进行示范授课的教师积100分。

附3：20xx,XX实中学数学教师培训制度

为适应学校的发展要求，根据学校的指示精神，结合东校的实际情况，本学期培训的指导思想是：

（1）继续推进课堂教学改革。

（2）加强教师尤其是刚来求实的教师的综合题的解题能力。

（3）调动学生学习数学的积极性。

（4）注重教师的基本功的提高。

培训时间：每大周培训两次为每周二的下午2：：30—4：30。

培训人员：全体数学老师。

培训方式：

（1）听课。为了给老师提供一个互相学习，交流的平台，为了巩固上学期的教改成果，继续深入课堂教学改革，本学期继续实行集体听课制度（以一、二年级为主），以便老师取长补短，从而提高老师的课堂驾驭能力和。

（2）压轴题的讲解与交流。

（3）自己录一节观摩课。要求在五月三十号前完成并交到培训主任处，作为培训基金和年终考核的依据之一。

NO:

Xxxx有限公司

甲方：

乙方： 性别： 身份证号：

为加强对员工(以下简称员工)的岗位管理，明确双方的权利和义务，维护甲方和员工的合法权益，双方本着平等、合理、协商、自愿的原则订立岗位协议。协议期自 年 月日至年月日。

一、甲方的权利和义务

(一)遵守国家及省、市的法律、法规和政策， ……此处隐藏678个字……双方约定的服务期，如乙方提出终止服务协议的，应按甲方为其实际支付的培训费支付给甲方违约金。违约金按服务期协议等分其数额。

（四）乙方违反甲方制定的规章制度，给甲方造成损失的，应按损失程度给予赔偿。乙方泄露商业秘密，给甲方造成损失的，按《中华人民共和国反不正当竞争法》第二十条的规定支付赔偿费用。

（五）乙方违反本协议的约定给甲方造成损失拒不赔偿的，按法律法规的有关规定处理。

（六）员工违反国家法律法规的后果自负。

（七）乙方应赔偿给甲方的赔偿金，甲方有权在应支付给乙方的薪酬里扣除。

（八）在协议期内，甲方证明乙方不能胜任协议中岗位职责，甲方可以通知乙方解除劳动关系。

四、本协议一式二份，甲乙双方各执一份。

甲 方： 乙 方：

法定代表人； 性 别：

委托代表人： 居民身份证号：

日 期： 日 期：

甲方（ 聘用方） ：

乙方（受聘方）：

根据《中华人民共和国劳动法》和国家及省市有关规定，双方 就工作岗位聘用事宜达成一致， 签订本协议。

一、受聘岗位

乙方受聘岗位为 岗位，聘用时间为：自**年**月**日至**年**月**日止。

二、岗位职责：

（1 ）******

（2 ）领导安排的其它工作；

乙方应胜任本职工作，提高职业技能，高标准完成工作任务。必须服从甲方的指挥和管理，遵守公司制定的各项规章制度，严格执行有关安全、卫生操作规程。

三、薪酬：

乙方应认真履行岗位职责，经考核完成甲方安排的工作任务，甲方委托 新冀人才公司按月按《派遣员工工资标准及社会保险缴费情况认定表》 支付给乙方月工资，总计，并于每月日支付。() 甲方安排乙方延长工作时间或在法定休息日、节假日工作的，应按《劳动法》第44 条规定依法支付乙方加班工资。 如果缺勤，缺勤一日扣除月工资的二十五分之一，缺勤多日依此类推。

四、劳动保护：甲方提供给乙方必要的劳动防护用品，保证乙方的人身安全和身体健康。

五、聘用协议的中止：

1、该协议期限与劳动合同期限相一致。甲乙双方单方面要求解除协议的，均需提前一个月以书面形式通知对方。单方面提前要求中止协议的，需向另一方支付违约金人民币元整。

2、下列情形之一的，甲方有权中止本协议：乙方严重违反劳动纪律或者违反甲方规章制度的；乙方严重失职、营私舞弊、对甲方利益造成重大损害的；乙方被依法追究刑事责任或被劳动教养的；乙方不能胜任工作，经培训或调整工作岗位仍不能胜任的；乙方患病或非因工负伤，医疗期满后不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的；不服从公司领导工作安排的。

3、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动时，乙方有权中止协议。

4、本协议一经中止，甲方将解除与乙方的工作关系。

5、乙方单方面提出离职，需提前一个月以书面形式通知甲方，并办理离职手续。

六、本协议经甲乙双方共同签字盖章后生效。

七、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，派遣机构存档一份。

甲方代表签字：乙方签字：

年月日年月日

甲方单位（盖章）：

年月日

甲方：______________________________

法定代表人：________________________

乙方：______________________________

工种岗位：__________________________

为充分调动和发挥职工的积极性、主动性、创造性，确保岗位生产任务和各项经济技术指标的完成，根据甲（指签约的班组、工段、车间或科室负责人）乙（指车间、分厂或部室的行政负责人）鉴证，甲、乙双方签订岗位劳动协议，该协议自签字之日起生效。

协议岗位：_________________________

协议期限为_________年，从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

本协议一式三份，签字双方及鉴证人各持一份。

甲方：（签字）__________

乙方：（签字）__________

鉴证人：（签字）________

______年______月______日

岗位职责及任务：_________________________

考核奖励内容及解除协议规定：_____________

为了加强学校管理，使学校教学楼冬季取暖工作顺利进行，确保广大师生有一个安全舒适温暖的工作学习环境，经校方与锅炉工协商，签定工作岗位协议如下：

一、每天送气时间为：早4：30―8：00，上午10：00－12：00，下午14：00－16：00，晚18：00－20：00（根据室外气温适当进行调整）。

二、每天早6：30分，教学楼内要达到13℃，在司炉期间不允许离开机房，做到及时送气、清炉、填煤、出灰，做到人走机停，关闭照明灯及电热器，严禁醉酒上岗。

三、经常检查、机器设备运转情况，对机器设备进行定期养护、引风机轴承、循环泵轴承每半月上一次油，发现问题出现故障要及时向主管领导汇报，对漏水等问题要及时进行维修，定期清理烟道（每半月一次），每天按时放风（中午）。

四、司炉工必须按照本工种操作规程要求进行工作，炉温不得超过规定指数。如人为的造成机器设备丢失、损坏，司炉工负责赔偿或维修，所有工具不得随意借给他人，以备急用，如需要购买零配件，必须向领导请示后方可购买。

五、锅炉工负责冬煤的保管看护，严禁冬煤流失，严禁里勾外联。

六、保证寒假期间正常供暖，如室内温度达不到校方要求，造成暖气片冻裂、自来水断水（因长时间停电、停水出现问题由校方负责）等事故发生，一切费用由司炉工负责。

七、锅炉工是学校的正式职工，在20xx年4月中旬停炉后，要在校对供暖设施进行检修，检修后方可回家休息。休息期间必须遵纪守法，工资照发，福利待遇与在岗职工相同。20xx年10月8日上班，做供暖准备工作。如教育改革，锅炉工无下岗，以教育主管部门的政策、文件及要求为准。锅炉工在岗司炉期间学校不发放津贴费。

八、司炉工对以上条款必须认真执行，如违反其中一条，屡犯多次教育不改，校方则调换锅炉工，如出现恶性事故，情节严重，构成犯罪的送交司法机关处理，如能出色完成司炉工作，达到以上七条的标准要求，停炉后的20xx年4月中旬，校方奖励锅炉工人民币叁佰元。

本协议一式两份签字生效。

校方签字：

锅炉工签字：

20xx年11月18日